“我幻想的我国”土耳其全国高中生绘画竞赛由我国驻土耳其大使馆与土耳其世界学术文明研讨基金会一同举行，每年均有数百幅参赛著作。大赛面向土耳其青年，影响面大，已日益成为中土文明交流的靓丽手刺。

  正如土耳其世界学术文明研讨基金会主席、土耳其汉学家欧凯教授在该竞赛2023年度颁奖典礼上所言：“‘我幻想的我国’绘画竞赛至今已成功举行七届，渐渐的变多的土耳其青年经过竞赛了解我国、感知我国，对我国产生了真诚的爱情和深深的神往。期望更多土耳其青年参加中土文明交流活动，加强土耳其青年对我国的认知。”

  2018年绘画竞赛的冠军画作是我国神话中的女娲形象外加锦鲤盘绕。画作者尤穆有一段发明描绘：“我从小对我国神话的猎奇促进我参加了这场竞赛，影响我最深的是我国神话中的女娲创世。我在画中描绘的是女娲巧手发明人类的故事。”

  2019年绘画竞赛的冠军著作是一幅交融我国民间传统文明元素的画作，包含亭台楼阁、大熊猫、我国龙、孔子、我国传统服饰等元素。画作者余沐然如此描绘这幅画作：“身为年青画家的我，企图经由图像来表达自己的主意，经过（画作）前方的手，展示我所了解的我国文明元素。”

  2021年绘画竞赛的冠军画作是一幅身穿中土两国传统服饰的两个小女子面对面喝茶的场景图。画作者努兰对画作的解说是：“友谊茶。从小我就一向想了解我国文明，梦想着坐在一位我国朋友对面喝我国茶，告诉她我的文明，她也告诉我她的文明。著作中的时钟标志咱们之间的友谊。”

  2022年绘画竞赛的冠军著作交融了中土两国的代表性文明元素，主体为迈向未来的一只脚。画作者梅尔叶这样描绘她的画作：“人类在行走的道路上留下的脚印是永久的。这些脚印是咱们的文明传递到未来的标志。凭借科技的力气，这些迈向未来的脚步将愈加安定和耐久……两个具有悠长前史的国家，一同走向未来。我国瓷器、土耳其咖啡、土耳其茶、香料、我国茶、丝绸、我国灯笼、我国龙、吊桥、科技……这些反映两国文明的物品被十分详细地描绘在画布上。”

  上一年绘画竞赛的冠军著作是一幅交融传统与现代的我国画卷，展示了从长城到我国高铁等元素。画作者赛文琪加了如下引注：“我国行……我企图像出一个从传统中罗致力气、面向未来的我国。在我的画中，我带你去了一趟我国。”

  相关专家这样以为，“我幻想的我国”土耳其全国高中生绘画竞赛的成功举行也是土耳其世界中文教育本土化的详细体现。

  2008年，土耳其中东技能大学树立该国榜首所孔子学院，之后相继树立海峡大学孔子学院、奥坎大学孔子学院和耶迪特佩大学孔子学院。2018年，土耳其将中文选修课归入到全国初级中学。多个方面数据显现，近10年来，在土耳其开设的中文校园数量以及学习中文的人数，均显着上升，渐渐的变多的民众对我国有了更多了解。

  在“我幻想的我国”绘画竞赛冠军著作的我国元素出现上，清晰可见土耳其青年对我国认知的渐进式改变：由远古向现代、由表象向深层、由含糊向明亮。从较早聚集在反映我国前史的“龙”“旗袍”“大熊猫”“中式亭台楼阁”到“我国航天”“高铁”等；从聚集在器物等表象层面开展到思维深层，“孔子”“丝绸之路”“一带一路”等深层文明符号在近年来的画作中尤为亮眼。此外，几年前的画作，中土两国文明符号出现方法体现得较为生硬，但近3年的冠军画作，无论是2021年的“友谊茶”、2022年的“迈向未来”仍是2023年的“我国行”均处理得渐渐的变好，中土两国独具特色的文明符号有机交融、相互衬托。

  这些元素从不同旁边面，反映了“我幻想的我国”绘画竞赛是土耳其世界中文教育本土化的详细实践，为中土两国民意相通架起了友谊之桥。正如我国驻土耳其大使刘少宾在2023年度绘画竞赛颁奖典礼上对获奖者的寄语——青年一代承载着中土联系开展的未来，从“幻想的我国”到亲自感触我国，想让他们成为中土友爱“小使者”，架起中土青少年友谊的桥梁。

  （作者系湖北经济学院外国语学院院长，曾任土耳其中东技能大学孔子学院中方院长）

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